Université de la Nouvelle-Calédonie (Nouméa - 988)
Licence - Langues, littératures et civilisations étrangères et régionales - Parcours TREC 5 - LLCER Anglais
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Découvrir la formation et ses caractéristiques
Présentation de la formation
Consultez la fiche descriptive de la formation depuis le site internet de l'Université de la Nouvelle-Calédonie cliquez ici
Certification
À savoir
Information : Bourses de l'enseignement supérieur
L’inscription dans cette formation permet de demander une bourse sous conditions de critères sociaux à l’aide du dossier social étudiant.Frais de scolarité
Par année
20 286CFP.
Par année pour les étudiants boursiers
Pas de frais pour les boursiers.
Note : Sauf indication contraire les sommes indiquées sont en francs pacifique
- Langue vivante 1 : Anglais
- Langue vivante 2 : Pas de LV2
- Niveau de français requis pour s'inscrire à la formation : B2
Sportif de haut niveau
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les sportifs de haut niveau.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les sportifs de haut niveau,
consultez le site d'information de l'établissement https://unc.nc/vie-etudiante/cellule-daccompagnement-specifique-des-etudiants-case/
Autres publics ayant un profil particulier
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour d'autres publics spécifiques.
Pour plus d'information
sur les aménagements pour les autres publics spécifiques de la formation,
consultez le site d'information de l'établissement https://unc.nc/vie-etudiante/cellule-daccompagnement-specifique-des-etudiants-case/
Enseignement à distance :
Cette formation propose un enseignement partiellement à distance.
La formation propose des enseignements transversaux sous format numérique et/ou format hybride (une partie en présentiel et une autre en format numérique).
Connaissez-vous les Campus connectés ?
Les Campus Connectés sont des lieux où les étudiants peuvent suivre, près de chez eux, une formation à distance à laquelle ils sont inscrits auprès d’une université ou d’une école.
Situés dans des villes éloignées des grands centres universitaires, ces lieux mettent à disposition des salles de cours connectées où les étudiants peuvent travailler avec leur ordinateur personnel ou ceux mis à disposition.
Les étudiants sont encadrés, ils bénéficient d’un tutorat et d’un environnement de travail collectif et convivial.
Consulter la carte des campus connectésComprendre les critères d'analyse des candidatures
Quels sont les critères utilisés par l'établissement pour analyser votre candidature ?
Grille d’analyse des candidatures
L’examen des candidatures par les formations
Ce sont les enseignants de la formation qui analysent votre candidature dans le cadre d’une commission d'examen des vœux (ou jury) constituée principalement de professeurs. Cette commission définit les modalités et les critères d'analyse des candidatures renseignés sur cette fiche. Parcoursup n’analyse aucune candidature.
Les formations analysent les candidatures en novembre 2024 à partir des critères qu’elles ont définis et de leur niveau d’importance. Une fois l’analyse des candidatures terminée, chaque formation transmet son classement à Parcoursup afin que les candidats puissent consulter les réponses des formations à tous leurs vœux à compter du 4 décembre 2024.
Conseils aux candidats
Bien prendre en considération que le rythme TREC5 s'apparente à celui d'une CPGE, il faut donc disposer d'une puissance de travail et d'un substrat de compétences solide tant dans la langue qu'en culture générale et en français. Le candidat doit pouvoir montrer à la commission pédagogique qu'il satisfait pleinement aux exigences d'un parcours TREC5 par la qualité de ses notes particulièrement dans les matières en lien avec la formation, que par son attitude mûre et responsable. La lettre de motivation est un élément essentiel dans l'examen du dossier, il convient donc d'y apporter une attention particulière en montrant les qualités rédactionnelles permettant de mettre en évidence la motivation, la réflexion sur le projet d'orientation et la capacité à fournir l'effort requis.
Détails de la grille d’analyse des candidatures par la commission
Vos résultats scolaires ou obtenus dans l'enseignement supérieur comptent pour 40%
-
Critère d'évaluation très important : Très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.
Très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.Éléments évalués :
Type de bac, résultats généraux, bulletins trimestriels.
Vos compétences, méthodes de travail et savoir-faire comptent pour 20%
-
Critère d'évaluation très important : Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères.
Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement. Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères.Éléments évalués :
Appréciations et notes des bulletins, avec une attention particulière sur les matières en lien avec la formation.
Votre savoir-être compte pour 20%
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Critère d'évaluation important : Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve de curiosité intellectuelle et être ouvert au monde. Respecter les codes de l’université et l’ensemble des acteurs de celle- ci.
Disposer d’une bonne culture générale, faire preuve de curiosité intellectuelle et être ouvert au monde. Respecter les codes de l’université et l’ensemble des acteurs de celle- ci.Éléments évalués :
Appréciation des conseils de classe et des enseignants des disciplines en lien avec la formation.
Votre motivation et la cohérence de votre projet comptent pour 10%
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Critère d'évaluation essentiel : Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère, en l’occurrence l’anglais (niveau B).
Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère, en l’occurrence l’anglais (niveau B).Éléments évalués :
Capacité à montrer que le choix résulte d’un projet réfléchi et à donner des garanties sur la capacité à fournir l’effort requis sur les 5 semestres de la formation.
Vos engagements, vos activités et centres d’intérêt comptent pour 10%
-
Critère d'évaluation complémentaire : Bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
Bonne culture générale dans des domaines diversifiés.Éléments évalués :
Lettre de motivation, participation à des activités d’intérêt général (délégué de classe, engagement associatif...).
Quelles connaissances et compétences sont attendues pour réussir cette formation ?
Informations sur les parcours d'études au lycée conseillés par la formation
La formation peut accueillir des profils variés, quels que soient les enseignements de spécialité et les options choisis au lycée. Néanmoins, pour y réussir, il est important que les lycéens s’assurent qu’ils disposent des connaissances et compétences attendues.
Les attendus nationaux
Outre la diversité des formations de 1er cycle, et les spécificités qu’y apporte chaque établissement, des éléments de cadrage national ont été définis avec le concours de l’ensemble des acteurs de l’enseignement supérieur pour informer les lycéens et leurs familles.ELEMENTS DE CADRAGE NATIONAL
De manière générale, la réussite en première année de licence nécessite la maîtrise de connaissances et compétences acquises au lycée, une bonne connaissance du contenu et des débouchés de chaque filière universitaire ainsi qu’un engagement du futur étudiant dans son projet d’étude choisi.
Plus spécifiquement, il est attendu des candidats en licence Mention LANGUES, LITTERATURES ET CIVILISATIONS ETRANGERES ET REGIONALES (LLCER) :
* Disposer d’un très bon niveau rédactionnel qui permette d’argumenter un raisonnement
Cette mention suppose en effet des qualités dans la compréhension fine de textes de toute nature et de solides capacités d’expression, à l’écrit comme à l’oral, afin de pouvoir argumenter, construire un raisonnement, synthétiser, produire et traiter des contenus diversifiés.
* Disposer d’un très bon niveau dans au moins une langue étrangère (niveau B)
Cette mention, qui comporte obligatoirement des enseignements de langues vivantes, impose une très bonne maîtrise au niveau baccalauréat de la langue choisie.
* Faire preuve de curiosité intellectuelle et plus particulièrement pour les cultures étrangères (lectures, théâtre, cinéma, documentaires, visite de musées, voyages)
Cette mention impose en effet un réel intérêt pour l’histoire, la civilisation et la culture littéraire, linguistique et artistique en général, et en particulier celles de l’aire géographique de la langue choisie.
* Avoir un goût prononcé pour la lecture en français et en langue étrangère
Cette formation impose en effet une appétence pour la lecture de textes littéraires en français et dans la langue choisie.
* Disposer d’une bonne culture générale et être ouvert au monde
L’intérêt pour la discipline est bien évidemment essentiel, mais l’étude des langues impose également une bonne culture générale dans des domaines diversifiés.
* Pouvoir travailler de façon autonome et organiser son travail, seul ou en équipe
Cet attendu marque l’importance, pour la formation en LLCER, de la capacité du candidat à travailler de façon autonome, seul ou en petit groupe. Comme beaucoup de formations universitaires, la Licence LLCER laisse en effet une place substantielle à l’organisation et au travail personnel.
Toutes ces connaissances et compétences peuvent être acquises au lycée dans les enseignements du tronc commun et approfondies plus particulièrement dans les enseignements de spécialité et options du domaine des arts, des lettres, des langues et des sciences humaines et sociales.
Les attendus complémentaires
Les licences de l’UNC sont toutes dédoublées en licences en 2 ans et demi soit 5 semestres (TREC 5) ou 3 ans et demi soit 7 semestres (TREC 7).
Il existe deux parcours possibles (TREC 7 et TREC5), pour un même diplôme constitué des mêmes enseignements :
- TREC 7 : le parcours de référence, une licence en 7 semestres avec une consolidation des acquis et un accompagnement spécifique ;
- TREC 5 : un parcours intensif sur 5 semestres pour les étudiants disposant d’une forte capacité de travail personnel.
Consulter les modalités de candidature
Les conditions pour candidater
Sont autorisés à s'inscrire :
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un baccalauréat français des séries générales, technologiques ou professionnelles.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un DAEU.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV hors baccalauréat.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme donnant accès à l'enseignement supérieur européen.
. Les candidats ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un équivalent au baccalauréat français (diplôme obtenu hors U.E).
N.B : Les candidats non ressortissants de l'U.E, de l'EEE, de la Confédération Suisse, de Monaco ou d'Andorre, titulaires ou en préparation d'un diplôme équivalent au baccalauréat français (U.E ou hors UE) ne passent pas par la plateforme Parcoursup, mais par la procédure DAP.
. Les candidats titulaires ou en préparation d'un diplôme français de niveau IV (hors baccalauréat, DAEU auxquels s'ajoute la capacité en droit pour les licences de droit) doivent faire l'objet d'une validation de leur diplôme par l'université.
Accéder aux chiffres clés de la formation
La formation
-
100 places disponibles pour la rentrée étudiante 2024
-
100% de taux d'accès à la formation en 2023
Le taux d'accès affiché est celui de 2023.
Il représente la proportion de candidats qui ont pu recevoir une proposition d'admission.
Un taux d'accès à 100% signifie que tous les candidats qui voulaient accéder à cette formation, ont reçu une proposition d'admission en phase principale.
Candidatures et admissions
-
110 voeux formulés en 2024
-
114 vœux formulés en 2023
Rythme d’envoi des propositions d’admission en 2023
Note de lecture
Pour rappel, pendant la phase d’admission lorsque vous recevez les réponses des formations, les propositions d’admission sont envoyées en continu en fonction de l’évolution des listes d’attente.
Ce graphique vous permet d’anticiper le déroulement de cette phase qui débute le 4 décembre 2024.
- La formation disposait de 100 places en 2023.
- La formation a envoyé 114 propositions d'admission, au total, en 2023.
- 20 jours après le début des admissions, 0 % de ces propositions d'admission avaient été envoyées.
Dispositifs prévus par la loi pour favoriser l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur
Ces dispositifs sont prévus pour améliorer l'égalité d'accès dans l'enseignement supérieur.
-
5% de boursiers au minimum en 2024
Connaître les débouchés
Poursuite d'études
- Enseignement (préparation au concours de recrutement des professeurs des écoles, préparation au concours des professeurs de l’enseignement secondaire)
- Masters.
Débouchés professionnels
En plus des perspectives offertes par les métiers de l'enseignement, cette formation permet d'accéder aux carrières dans le domaine du journalisme, de la traduction, de l'édition, de la documentation, des arts et de la culture, de la communication, du tourisme.
Contacter et échanger avec l'établissement
Établissement
Université de la Nouvelle-Calédonie
(Public)
145, avenue James Cook
BP R4
98800
Nouméa
cedex
Téléphone de l'accueil : +687.290.290
http://unc.nc
Informations supplémentaires
L’Université de la Nouvelle-Calédonie (UNC) est une université pluridisciplinaire présente en Nouvelle-Calédonie depuis sa création en 1987 sous la dénomination Université française du Pacifique, en référence à l’entité unique constituée alors avec la Polynésie française.
En 1999, elle s’autonomise vis-à-vis de la Polynésie française et devient l’Université de la Nouvelle-Calédonie.
https://unc.nc/universite/histoire/
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Sur l'accompagnement pour les situations de handicap
Possibilité d'aménagement de la scolarité pour les personnes en situation de handicap.
Référent handicap : deve_handicap@unc.nc
Contact pour les questions administratives :
assistance-unc-parcoursup@unc.nc
Contact du responsable pédagogique :
noemie.beck@unc.nc
Contact : assistance-unc-parcoursup@unc.nc
Discuter avec les étudiants est également un excellent moyen de bien s'informer avant de s'inscrire dans une formation.